SEMANA DEL 17 AL 21 DE MAYO. Prácticas del Lenguaje y Cs. Sociales.

 CHICOS, CHICAS, FAMILIAS: 

RECUERDEN QUE EL MIÉRCOLES 19/05 ESTAREMOS EN LA ESCUELA RECIBIENDO TAREAS. TAMBIÉN PODEMOS EXPLICAR TEMAS EN LOS QUE HAY DUDAS O CONFUSIONES. 

¡NO OLVIDEN CONSULTARNOS!                  SALUDOS! SEÑO NATALIA

MARTES 18 DE MAYO: "DÍA DE LA ESCARAPELA                                                       NACIONAL"

Prácticas del Lenguaje.

                                                  La Biografía.

# Busquen  en el diccionario la palabra BIOGRAFÍA y señalen  la definición correcta:

___ Relato sobre la vida de una persona.            

___ Representación gráfica de un lugar.

___ Pasos a seguir para la elaboración de un proyecto.       

 

# Lean y atentamente la siguiente biografía de la autora del cuento “Tortura y gloria”.

#Elaboren una lista de datos o aspectos de la vida de la autora que se cuentan en esta biografía.

# A continuación les presento la biografía de otra autora.

 # Averigüen y  completen la biografía de Liliana Bodoc investigando sobre su fallecimiento.   ¿Qué información de la biografía que les presenté  creen que es necesario modificar?

#Lean el siguiente texto y luego realicen la actividad propuesta.

# Actividad:

Respondan las siguientes consignas a partir de la lectura y comprensión del texto.

1)      Busquen ejemplos de personas que sean destacadas por:

-          Su actividad pública:

-          Sus obras:

-          Sus descubrimientos:

2)      ¿Quién es el biógrafo y quién es el biografiado?

3)      Completen el siguiente esquema que resume el texto.

 

Ciencias Sociales:

“La gran inmigración”

Entre 1860 y 1930 llegaron en barcos aproximadamente seis millones de inmigrantes. En su mayoría vinieron de Italia y España, pero también de otros países como Rusia, Francia y Polonia.

#Observen la siguiente escena.

1)      Escribí un párrafo comentando la escena que representa el afiche.

2)       En un mapa planisferio señalen los países de donde vinieron la mayor cantidad de inmigrantes y luego marquen la República Argentina. ¿Cómo se llama el océano que debieron cruzar para llegar a nuestro país?

RECORDATORIO:

      6°  “C” MARTES 18/05, 13:30 HS. CLASE POR MEET (EL ENLACE PARA INGRESAR ES SIEMPRE EL MISMO, SE ENVÍA POR EL GRUPO DE WHATSAPP).

      6° “D” MARTES 18/05, 15:30 HS. CLASE POR MEET (EL ENLACE PARA INGRESAR ES SIEMPRE EL MISMO, SE ENVÍA POR EL GRUPO DE WHATSAPP).

      EL MARTES 18/05 ES EL DÍA DE LA ESCARAPELA, NO OLVIDEN USARLA SI TIENEN. SI NO TIENEN PUEDEN ELABORAR UNA CINTAS O PAPEL CELESTE Y BLANCO.

      EMPIECEN A LEER EL CUENTO “TORTURA Y GLORIA” QUE TRABAJAREMOS  LA SEMANA PRÓXIMA.